C3.1 - Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 nach Geschlecht
- Theresa Nagy
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Definition
Anzahl und Anteil der Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 nach Schulform und Geschlecht.
Relevanz
Der Indikator misst die realisierten Übergänge vom Primarbereich in die verschiedenen weiterführenden Schularten der Sekundarstufe I. An dieser Schnittstelle werden die Weichen gestellt für den Verlauf späterer Bildungswege und beruflicher Entwicklungsmöglichkeiten.
Anzahl und Anteil der Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 nach Schulform und Geschlecht
Anteil der Schülerinnen der Jahrgangsstufe 5 nach Schulform (Wiesbaden; in Prozent)
Methodische Erläuterungen
Quelle: Hessisches Statistisches Landesamt