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Die Kennziffer bildet die Ergebnisse der Schuleingangsuntersuchung in den Bereichen Deutschkenntnisse, auditive Wahrnehmung, visuelle Wahrnehmung und Visuomotorik ab. Außerdem wird angegeben, wie viele der Kinder einen ausreichend langen KT-Besuch (mind. 18 Monate) vorweisen. Der Anteil der Kinder mit guten Schulvoraussetzungen ergibt sich aus einem ausreichenden KT-Besuch und guten Sprachkenntnissen sowie aus zwei der drei genannten Kriterien (gute auditive Wahrnehmung, gute visuelle Wahrnehmung und gute Visuomotorik). |
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Die durch das Gesundheitsamt durchgeführte Schuleingangsuntersuchung („S1“) erfasst alle zur Einschulung anstehenden Kinder und bietet damit eine umfassende Erreichung. Das Instrumentarium enthält verschiedene Indikatoren zu Entwicklung, Gesundheitszustand und Förderbedarfen der Kinder. Die Kennziffer zeigt damit an, wie gut Kinder auf den Übergang zur Schule vorbereitet sind. |
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| Quelle: Gesundheitsamt Wiesbaden, Schuleingangsuntersuchung (S1); bereitgestellt durch Amt für Statistik und Stadtforschung Wiesbaden. |